人民網(wǎng)倫敦11月7日電 英國一調(diào)查顯示，在8-18歲的學(xué)生中，有1/4的人除了學(xué)校老師布置的作業(yè)，幾乎從不寫東西。

據(jù)英國廣播公司報道，2014年，每天額外寫作的學(xué)生比例尚有27.2％，但是2015年，每天在校外額外寫作業(yè)的人只有1/5了，這個趨勢引起了教育學(xué)家的注意，他們警告說，這對孩子的未來會產(chǎn)生負面的影響。

專家表示，每天都有校外寫作習(xí)慣的學(xué)生，其寫作技巧是同齡人的5倍，如果喜歡并享受寫作，那其能力將是同齡人的7倍。

該調(diào)查面向32500名學(xué)生，報告顯示，自從2010年開始此調(diào)查以來，習(xí)慣于額外每天寫作的學(xué)生一直保持在約1/4左右，但是2015年的數(shù)字出現(xiàn)了明顯的降低。

這項調(diào)查不只是關(guān)注學(xué)生們用筆寫作，而且包括任何技術(shù)形式的寫作。現(xiàn)在的學(xué)生中，最常見的寫作形式是短信，然后是電子郵件、社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖和即時消息。

1/3的學(xué)生至少每月用筆寫作一次，1/4的人至少每個月寫一次信。

英國全國掃盲基金會負責(zé)人喬納森·道格拉斯說：缺乏堅實的寫作技能，年輕人將會失去更多的機遇，最終影響他們進入社會，甚至影響英國經(jīng)濟。如果現(xiàn)在不采取行動，那么那些寫作能力低下的學(xué)生可以在離開學(xué)校時，未來尚未開啟便沒有了機會。（璗譯）

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